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19个互动小游戏玩转图形认知

日期:2020-04-10

小朋友的头脑里蕴藏着无尽的宝藏,但是还需要我们配合孩子进行挖掘。下面我们来看看如何从不同的游戏中锻炼孩子认识图形。

 

01.蒙眼找

发出指令后,俩人都戴了眼罩,从所有的积木里翻找,目标物体

 

02.蒙眼猜

俩人都伸出手,把相同的单个物体分别放在他们手里,看谁能先说出物体形状。逐渐能力增强可以放两个不同的。

 

03.睁眼找

俩人都盯着积木,等家长发号施令:找出所有的等边三角形。听到任务,马上开始。因为都是睁着眼睛能看到,所以就是抢的节奏,然后比较俩人的战果。数一数谁找到了几个,进行比较,练习大于小于等于,最后再问问红色的多少,绿色多少,一共有多少。

 

04.撕剪图形

准备材料:和宝宝一起搜集一些旧报纸、广告纸等材料以及儿童剪刀

妈妈和宝宝把搜集好的旧报纸、广告纸拿来撕一撕,剪一剪。也可事先在纸上画出一些图形,让宝贝沿轮廓线剪或撕下图形;或是根据宝贝的年龄和能力,练习凭空撕剪图形,锻炼宝贝的抽象思维能力和想象力。然后,利用这些图形玩一玩说图形,比大小的游戏,还可以充分发挥想象力,拼摆出宝塔、房子等组合图形。

提示:游戏结束以后,一定要仔细洗手,以免报纸上的铅等有害物质被宝贝误食。

 

05.蒸烤图形

准备材料:准备一些面粉、糖、水;小碗,塑料蛋糕刀等工具

妈妈和宝宝一起将准备好的面粉、糖、水等材料按一定比例混合,揉成面团。将面团压扁,用小碗扣在面饼上压出圆形,用手或蛋糕刀做出正方形、长方形等各种形状的面坯子,再用烤箱或蒸锅蒸烤,然后和宝贝一起等待分享美味吧!

 

06.吃图形

准备材料:准备一些水果(如:胡萝卜片等)或面包片

将宝宝的加餐换个形式吧!妈妈可以把水果或胡萝卜切成片,或用面包片,和宝贝一起用牙齿咬出各种形状并吃掉吧,比比谁的图形好,比比谁吃的图形多。

 

07.走图形

准备材料:找到一块平坦开阔的场地并准备一些粉笔。

找一块平坦开阔的场地,用粉笔在地上画出各种大一些的图形,妈妈和宝宝一起沿图形轮廓,用脚跟挨脚尖的方法走一走,说说是什么图形,并还可以量量每个图形的周长是几个脚长。

 

08.变图形

材料准备:几张图画纸、白色蜡笔、毛笔、水彩或墨水

妈妈事先用白色蜡笔在图画纸上画出一些图形,然后鼓励宝宝用毛笔粘上水彩或墨水涂满整张图画纸,这时事先用蜡笔画好的图形就会变出来,很神奇吧!也可以用这种方法教宝宝认识数字或简单的汉字,效果一样不错!

 

09.“吃”图形

准备一些孩子爱吃的食物,水果、饼干、面包等,削成各种形状。

比如胡萝卜切成圆片,天生就可以切成五角星的杨桃,橙子切横截面等,或者切片后和孩子一起咬,咬出各种形状,比比谁做得更快更好看。

颜色鲜艳,将图形转化为实物,打破了枯燥的图形认知,孩子在边吃边玩中就可以学习了。而且这种方法还可以改掉挑食宝宝的习惯哦

 

10.“烤”图形

准备一些面粉、糖、水等烤饼干需要用到的材料,如果有儿童专用的更好。

爸爸妈妈带孩子一起看烤饼干制作教程视频,和孩子一起将准备好的面粉、糖、水等材料按比例混合,揉成面团压扁,用模具压出各种图形,或者直接和孩子一起,用手撕或塑料刀切出正方形、长方形、圆形等各种形状,最后烤箱烤熟,和宝贝一起等待分享美味!

这个过程锻炼孩子很多能力,动手能力,学到了图形知识,同时还能品尝到自己的劳动成果,非常实用有趣!

 

11.“玩”图形

这个游戏材料也十分简单,各种废旧纸盒,水彩笔,剪刀,胶水就够了。

孩子都喜欢涂涂画画,裁裁剪剪“搞破坏”,那就顺水推舟,顺着孩子的兴趣引导他学习。在纸盒子上和孩子一起用水彩笔画出各种形状,再填色,告诉孩子“给圆形填红色、三角形填黄色、正方形填绿色”等,填完了告诉孩子“我们先把三角形减下来”。

在这个过程中孩子家长可以很轻松地引导孩子认识各种图形,还可以认识颜色,提高动手能力哦。

 

12.图形对对碰

步骤是:

★找来彩笔、彩纸和剪刀,金沙棋牌怎么样。然后企图和宝宝玩游戏。

★先给宝宝提供一些对称的图片或图形,当然,也能够找些不对称的图形,用来斗劲,让宝宝对其举办参观和鉴识,找出哪些图形是对称的,哪些是不对称的。

★用剪刀将彩纸剪成各种图形,然后再对折,剪成对称的图形,父母和宝宝一人一半。

★多剪一些,和宝宝对分,然后从中任性取一张给宝宝,让宝宝从他的图形里找出与之对称的图形,引导。拼在一起。当然,也能够在生活中物色各种对称的图形,如蝴蝶、各种建筑物,以及家中的某些对称的家具等,都能够诱导宝宝认识对称的概念,磨炼头脑才智。

 

13.火柴棍游戏

步骤是:

★和宝宝一起玩火柴棍,用火柴棍摆成各种图形,如:三角形、四边形,或摆成多种物品,如房子、汽车、飞机、食物等。看着现金棋牌。

★鼓励宝宝不停地挪动转移火柴棍,看能否能摆出新东西,并通告宝宝:“挪动转移火柴棍能够大变样,我们来试试看,能变成什么。” 

★在摆火柴棍的工夫,还能够编些儿歌,以进步宝宝的兴趣,注册送钱的棋牌。如:小鱼调头 八根火柴棒, 排成金鱼样:多方。挪动转移三根棒;小鱼变方向。

 

14.丈量我的家

步骤是:

★诱导宝宝参观一下客厅或厨房里的地砖,然后问问宝宝:“从这头到那头,宝宝数数一共有几何块砖?”

 

★通告宝宝:“除了数地砖的步骤外,还能够用其他的步骤知道客厅或厨房的长度,比方用脚步来丈量。”然后诱导宝宝用跨大步的步骤来进行丈量,并请宝宝说说他一共丈量了几何步。

 

★能够让宝宝测测家中其他物品,如沙发和门口之间的间隔有多远、桌子有多高,棋牌兑换。听说生活中也有很多方法引导宝宝认识图形。等等。

 

★也能够带宝宝到户外举办丈量,如丈量一下两棵树之间的间隔等。丈量是进步宝宝数学智能斗劲关键的一种步骤。

 

15.给图形宝宝找妈妈

 

除了现有的玩具,家长还可以和孩子一起动手制作道具,自己动手做比眼睛看效果更强,孩子印象更深刻。

废旧纸盒,画出若干大小不同的圆形、三角形、正方形、长方形等简单几何图形,和孩子一起剪下来图形,并给图形上色。

完成这些步骤后,挑出每个图形中最大的那个,它就是图形妈妈,可以引导孩子把同样形状的小图形归到图形妈妈一起,这一步让孩子自己动手,体会不同的形状。然后问孩子为什么这么分类,仔细观察这些形状,说说它们有哪些不同,这一过程很自然就能让孩子认识不同的图形。

 

16.拼图

家里一定有很多孩子不会再看的绘本,扔了可惜,不如把它们做成拼图吧,二次利用。

绘本纸张如果偏软的话,可以将彩页贴在硬纸壳上,然后家长在纸背面画好形状,小心剪下来,处理一下比较尖锐的边角后,就成为一份完整的拼图啦。

教孩子拼图的过程中,就可以引导孩子认识图形了,比如“试试这块三角形放在正方形上面可以吗”。孩子可能刚开始的反应比较慢,慢慢熟悉了就容易很多啦。拼图、认识形状、锻炼逻辑思维同时学起来!

 

17.玩积木

积木,最常见的幼儿玩具,形状、大小、长短、颜色各不相同,孩子可以通过积木来认识几何图形,进而区分几何形体,如圆形到圆柱体,正方形到正方体,长方形到长方体等。

和孩子玩积木的过程中,可以让孩子说说积木不同的地方有哪些,先让他观察,教他认识基本形状,如圆形、半圆形、三角形、长方形等。

然后请孩子帮忙在一堆积木中找出特定形状的积木,还可以和孩子比赛,看谁找得又快又准。既可以让孩子认识几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。同时在游戏过程中,还能感知积木不同大小、粗细、高矮、长短等。

 

18.“谁的本领大“

拿出由圆形、三角形、正方形、长方形组成的图片,请幼儿找出其中的图形宝宝。

 

依次变出另外几幅图画,让幼儿分别找出各种图形。

 

19.“找图形宝宝"

 

地上摆好四种图形宝宝。

老师示范:走、走、走,找个图形站站好。口令结束,找到口令中的图形站好。

学生游戏:边走边念,表现好的给予奖励。

 

图形认知,不是简单为了还认识图形,而是为孩子未来数学学习打下良好基础。在认识图形的过程中,还能培养孩子动手动脑能力,提高他主动获取知识的能力,综合能力也能得到提升。

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